「人間福報」
慧眼看眾生
從容中道 以宥坐為師
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.08.29
格陵蘭逾二十億噸冰雪，六月提前融化；被稱為「地球之肺」的亞馬遜雨林，七萬多起野火，破空前紀錄，它像一個聚碳盆......
12年國教課綱 落入雲端迷霧
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.08.14
十二年國民基本教育課程綱要總綱，旨在解決國中小九年一貫與高中課綱分開的銜接落差，確定九月上路。 課綱以「素養」取代「能力」，素養強調個人適應現在生活......
【寸草春暉】 在天織就裁縫夢
陳雪麗｜2019.08.12
母親是農村長女，在那個農耕亟需人手的時代，被阿公強禁在家打雜、照顧妹妹們，不准入學讀書，甚至來拜訪了解的鄉鎮公所、學校人員等，全被阿公吆喝......
超額比序 比出孩子什麼樣人生？
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.08.9
台大牙醫系只招一名繁星推薦，一階篩選八人學測成績滿分、校排名都是前百分之一，比序篩選無效，最終超額全部錄取。為補此漏洞，明年將牙醫系納入繁星第八學群......
公費培育特殊人才 返鄉貢獻所學
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.07.19
因應原住民族委員會提出土木、法律、老年服務、地政、農業科學、環境工程學、電資工程學、企業管理學、服飾學及音樂學等類別，需要更多原住民人才的需求。教育部......
以哲學諮商 走出生命困境
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.07.17
人生找不到出口之心靈痛苦者的暴力傷人行為，突發的不定時炸彈令人措手不及。人世間充滿矛盾兩極的反差現象。看來四肢健全者，可能心理殘缺，內自戕或外傷人......
淨灘奇緣 激發潛能 築夢踏實
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.07.09
外電報導，美國佛州海灘，剪嘴鷗媽媽餵菸頭給孩子，菸頭叼在雛鳥嘴裡。無獨有偶，新北市五股攝影學會溫慶宗會長拍攝燕鷗叼魚飛翔的照片，驚見燕鷗上喙卡著一個......
社會貢獻度 無法量化計算
玄貞（台北市╲中華儒道研究協會儒道書院講師） ｜2019.07.08
政治大學擬以收入、支出等系所貢獻度，衡量教師員額分配標準，引來不同意見。台師大教務長陳昭珍說，國外有不少......
拯救大學生沉浮求學困境
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.07.04
一九九八年，教育部修正「大學法施行細則」，將退學規定交給大學自主。二○一一年，台師大是第一個取消成績退學制度的大學。日前政治大學刪除二一退學制度，成為......
改革教甄制度 留住熱血良師
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.07.02
新北市一○八學年度國小教師甄試採新制，近五年曾獲教育部師鐸獎、各縣市評選之特殊優良教師、教育部教學卓越獎金質獎或銀質獎、教育部評選優良特殊教育人員......
不向命運低頭 修復心靈瘡疤
玄貞（台北市╲中華儒道研究協會儒道書院講師） ｜2019.06.28
馬偕醫院日前發表《用愛修繕、一路陪伴：八仙塵爆事件之馬偕經驗》乙書，記錄十名八仙塵爆傷友與家屬的故事。二十七歲的黃品諭，無視火吻疤痕，在新書發表會中表演一段街舞，走出陰鬱幽暗、舞出自信......
地球暖化 大地慈母淚垂
玄貞（台北市╲中華儒道研究協會儒道書院講師） ｜2019.06.26
外電報導，受溫暖高壓影響，北極圈格陵蘭島，今年融冰季節提早近一個月，一天內有將近二十億噸，約占格陵蘭百分之四十的冰融化。極地科學家歐森（Steffen M．Olsen）拍下雪橇狗涉水照片......
教學狂想 蟲蟲怎麼說故事？
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.06.21
說故事難嗎？對許多學生來說，創作故事真的很難，第一個難關是找不到題材，即使教師已提供相關素材，學生也不知從何下手......
教育要慧眼靈心 才能點石成金
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.06.19
我最喜歡買農會超市常見的NG番茄等蔬果，這些蔬果只是賣相不好，無損烹調食用品質。心底有種溫柔的感覺，好像只要買了它們，就等於從遠端默默傳送一絲溫暖......
擁有第三人生傳承經驗助人
玄貞（台北市╲中華儒道研究協會儒道書院講師） ｜2019.06.18
每個人只要活得夠久，都會有「第三歲月（Third Age）；但不是活得夠久的人，都會有「第三人生」（The Third Act）
兩極圖像 悲欣交集
陳雪麗 ｜2019.06.16
十九年前炎暑，長女出世，九日後母親因病往生。我在北部坐月子，悲慟難抑，原想等滿月後攜女返家探親，沒想到母親知道我生產平安，她安然放下，寧靜......
真正的學習起於驚奇
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.06.10
教育部估計未來十年大專院校新生人數銳減近十萬人，二○二八年僅剩十五點七萬人。少子化問題衝擊高教體系，大專院校被迫轉型或退場，超高錄取率，學生程度差異甚......
人的氣質涵養 無法以AI模擬
玄貞（台北市╲中華儒道研究協會儒道書院講師） ｜2019.06.07
報載AI黑科技修復王祖賢、林青霞的昔日美貌。「AI修復」是一種圖片處理技術，係以大數據分析為基底，應用AI圖像增強與辨識技術，將模糊老舊照片修為「HD高清」照片......
忠恕中道 職場樂處祕訣
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.06.05
六月是驪歌輕唱的畢業季，台灣大學社會系舉行「小畢典」，藍佩嘉教授送四個「社會學的護身符」給畢業生，包括帶著做田野的勇氣體驗起伏的人生；懷著好奇心擁抱......
成年禮 開展天地大德人生
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.31
成年禮是中國傳統古禮，源於儒家「冠禮」。「冠禮」源於周朝，《禮記．曲禮上》載：「男子二十，冠而字。」意指男子二十歲，行過加冠禮，為自己取個「字」，正式......
針對自己心念 落點分析
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.29
每個生命在出生前，是否都懷著此生的學習計畫而來？人各有命，無論是貴格福報、啣著金湯匙出生，還是孤苦伶仃、備嘗艱辛；無論四肢健全，抑或先天後天肉體殘缺，都要努力有尊嚴地活過每一天......
青銀共創 利樂人群
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.23
包董事長，年輕時叱吒風雲、縱橫商場，某天晚餐，吃著吃著竟睡著了，醫生診斷為猛爆性肝炎，萬一控制不好，可能三個星期人就走了。五十幾歲風華正茂，若保不住老命，掙再多財產何用？
深耕教育 激盪中華文化新火花
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.17
高教深耕計畫鼓勵開設微學分課程，大學教師絞盡腦汁思考課程實施方式，以文學院「中華文化」課群為例，教師如何帶領大學生激盪新的文化火花？筆者拋磚引玉，分享若干想法......
開展微學分 盡情發揮天賦潛能
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.15
高教深耕計畫，倡議大學以學院統籌設計主題式講座，以「少理論、多動手，快樂學習」為宗旨，開設微學分課程，鼓勵大學生自主學習、培養負責的學習態度及跨領域能力......
老中青皆可 斜槓智慧人生
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.05.08
數位時代，許多人不再滿足於單一職業，而是選擇在不同職業與身分間游移，讓人生多彩絢麗，他們用斜槓（Slash，／）介紹多個頭銜或身分，這就是時下流行的「斜槓青年」
生命非遊戲 引導孩子回真實世界
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.04.30
據報導，一名四歲幼童玩手機，近視飆破六百五十度。原來是阿公阿嬤幫忙照顧孫子，發現只要餵養手機，孫子就很安靜，老人家也樂得輕鬆好帶，沒想到害孫子重度近視......
聽故事 覺事故
陳雪麗 ｜2019.04.28
兩年半前，五十四歲的外子被宣布癌末，我開始過著奔走學校、醫院、夜宿病房，隨時趴睡急診室的日子。半年後親眼看他嚥下最後一口氣，無語問蒼天，從此生死兩茫茫，天上地下何處再相逢？
選出仁義在心、懷民於胸政治家
陳雪麗（新北市╲華梵大學哲學系教授） ｜2019.04.24
兩前幾天中午地牛大翻身，天搖地動的那一刻，驚慌害怕，心裡閃現什麼念頭？生命安危、財產損失、家人平安？還是關心誰來選總統，激情高喊凍蒜！
【人生思索】學習自我療傷
陳雪麗｜2009.11.22
今天與學生討論：教師如何面對各種不同類型的學生。從外表的不同，例如白化症、看得見的肢體傷殘，延伸到表面看起來正常，可是內在可能經歷過許多傷痛的學生談起......